以快乐为话题的作文

时间:2024-02-23 10:28:44
以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的以快乐为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以快乐为话题的作文1

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……

真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

快乐就是快乐,没有人能改变。大家跟我一起去享受快乐吧!

以快乐为话题的作文2

“什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

以快乐为话题的作文3

乐从何而来呢?只要你留心观察,乐就在我们身边。

去年夏天,我和同上三年级的妹妹在外面玩,兴许是玩累了的缘故,妹妹让我先回家,她随后就到。我先走了,可我慢慢看不到她跟上来,于是,我的好奇心就来了。我立刻返回,找到妹妹,静悄悄地跟在她后面,看她想干什么。妹妹走到一个拐弯处,停下来,来到路旁边的一个小屋前,敲了敲门,里面传来一个苍老的声音:“进来吧,门没有关。”妹妹把门轻轻一推,走了进去。由于我的个子矮,够不着窗户,也为了看清楚妹妹在干什么,就把地上的一块石头垫在脚下,倚在窗户边上看。只见小妹把老人从床上轻轻地扶起来,在老人的背后添了一个东西,这样老人就能够坐起来,而不用躺着。“扑通”一声,我脚下的石头被我踢开了,发出了声音,也引起了屋内人的注意。妹妹说:“谁?进来吧。”于是,我就走了进去。妹妹见是我,说:“姐姐,你怎么来了,我不是让你先回去吗?”我支支吾吾地说:“我见你没有跟上来,不放心,来看看你怎么不回家,在做什么?”之后妹妹告诉我这件事情的原委。原来,老奶奶是个孤寡老人,有一个儿子在外地工作,儿子十天半月才来看她一次,老人有病,行动不便,只能靠别人帮忙。她听到这件事后,就每天主动抽时间来看看她,帮她做一些自己能够做的事。难怪妹妹每天都那么开心,原来帮助别人也是很快乐的事啊!

原来乐从助人来,乐无处不在。

以快乐为话题的作文4

今天是端午,但清晨下起了倾盆大雨。无处可去,只能呆在家里,我的父亲和其他好吃的。

中午快到了,爸爸可以买回自己来了中国很多菜,我洗菜,爸爸就是炒菜。第一道菜,宫庭排骨炒好了,我尝了他们一下香喷喷的,感觉也是很有嚼劲。第二道菜,剁椒鱼头蒸好了,我又尝了生活一下,感觉有好浓的鲜嫩辣味。第三道菜,福寿全鸡闷出来,我又尝了一下,感觉对于鸡肉很滑嫩又清香具有可口。第四道菜,红烧牛肉都是爸爸是用爆炒法做的。我又尝了一下,感觉我国牛肉很细腻滑润。上菜了,我一手一个拿着根鸡腿,另一学生手拿工具筷子,咬了一大口鸡腿又吃了这个一下剁椒鱼头,啊,真好吃!我大口大口地吃,一根鸡腿很快发展就被我吃完了。我满嘴是油腻,这真是一种美味极了。晚上,我们国家还是吃中午进行剩下的这些菜,妈妈工作只是去热了一下。

端午节真好!为了纪念伟大的爱国诗人屈原!让我盛宴,品尝美食的神秘,也品尝中国传统节日的喜悦!!但叹息的是,天空并不美丽,雨无情地降到了晚上。

以快乐为话题的作文5

我们国家有很多古老的传统节日,现在我在谈论端午节。端午节也被称为端午节,是中国的一个非常盛大的节日。端午节是我国已有两千年的古老习俗。到目前为止,人们还参加了端午节,纪念中国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

农历五月初五是端午,家家户户包粽子,以及有趣的龙舟赛吧!奶奶煮了家里的饺子好吃,打开盖子清香满屋饺子是浮动的,让我闻到嘴里的水站。我迫不及待津津有味吃了起来,真是回味无穷啊剥叶粽子!

吃了粽子,爸爸带我去看龙舟赛。这里人很多,交通很繁忙!比赛开始了,每个队都准备好出发了。一声枪响,每艘龙舟都像箭一样飞过水面。观众们欢呼雀跃,为选手们加油鼓劲。选手们满怀信心地听着,使劲地划着,水溅得到处都是。每艘龙舟都互相追逐。最后,落后的一号终于赶上了遥远的二号,冲过了目的地。观众禁不住欢呼起来。到处都是欢乐的海洋。啊!这是我最难忘的一天。

中国的传统节日是如此丰富多彩!他就像一个巨大的宝库,有那么多传统节日等着你去找呢!

以快乐为话题的作文6

我从妈妈的肚子里来到这个世界时,我拥有了妈妈那夹泪微笑时的样子;当我牙牙学语叫妈妈时,我拥有了父母的对我那期盼的目光;当我蹒跚学步时,我拥有了父母对我的疼爱;当我背起书包在学校读书时,我拥有了老师对我的帮助;当我长大了,独自回家时,我拥有了一群整天和我欢声笑语的朋友们。因为我拥有了他们,所以我很快乐。

我们来到这个世界,是父母把珍贵的生命给了我们,让我们能倾听,能细闻,能观赏这个世界;

是老师把知识传授给了我们,让我们学会了感受,学会了体 ……此处隐藏1749个字……高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少,它告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理,所以我很快乐。

是的,书,是一个充满智慧的地方,它可以带你去高山峡谷,带你去探索其中的奥秘。

书,是一个充满情商的地方,它可以带你走进一个不幸的家庭,令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空,自由翱翔,让你寂寞的时候去找它,当你伤心的时候,它也可以与你作伴……

书,是一个让你快乐的法宝,更是一个掌管你心情的管家。

以快乐为话题的作文12

天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

以快乐为话题的作文13

秋天来了,天空是那么晴朗,空气是那么清新。你看,路边的大树,树叶已经黄了,一片一片地从树枝上落下来。田野里,庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。果园里,黄澄澄的生梨,红通通的苹果,真惹人喜爱。

在姑姑家的门前,有一棵大大的桔子树,树上果实累累,压得树枝都弯了腰,站在远处都能闻到一股淡淡的清香。我看见几只黄黄的桔子,想去摘下来给大家吃,可是怎么够不着,正在我左右为难的时候,妈妈给我搬来了一个小梯子。妈妈稳住梯子,我小心翼翼地爬了上去,终于摘下了几个黄澄澄的桔子。我把桔子分给大家吃,大家吃得津津有味,一个劲地说:“真好吃,真好吃!”

我们来到树林里,我大叫一声,“这里有很多蘑菇。”大家都围着这儿看。我喜欢大油蘑,因为油蘑又鲜又好吃。奶奶说:“小的蘑菇更好吃,也很鲜。”我就去采小的蘑菇。

蟋蟀、蝈蝈、油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的秋天交响乐。秋风,凉丝丝的,渐渐地,我不想采蘑菇了。妈妈就带我去“拍电影。”我去拿了一根木棍,再往土坑里插了几下,妈妈就把土攥成土球,玩做菜。采一个蘑菇当头花。我们再拿几片叶子当菜,几片干枯的叶子当肉。再找来做汤的材料做“汤”。

今天我很快乐,因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。

以快乐为话题的作文14

"放学喽!踢球去喽!"在离学校不远处,有片空地,每当放学,就会有学生到这里踢足球,热闹非凡。你瞧,"足球队员"们已经过来了。

大家分好队,马上就要开始比赛了,不一会儿,空地周围便坐满了"观众",大家正津津有味地观看着球赛,球门由两个书包组成,虽说简单,但是守门员却十分负责,他紧绷着脸,分腿弯腰,神情紧张,仿佛这不是同学之间的游戏,而是世界杯一样。

替补队员望着赛场,眼看球马上就要射门,而他却只能干着急,心里比任何时候都不是滋味,真想立刻上场,拦下那颗"炸 弹"。

观众席上,天真可爱的小妹妹,跃跃欲试的大哥哥,还有路过的人,都被这场精彩绝伦的球赛吸引住了,带红帽子的大姐姐生怕错过了任何一个精彩的瞬间,把脖子伸的老长,把头使劲往外探。坐在后排的小妹妹,干脆站了起来,望着足球眼看就要射门,却又被拦下来,急的满头大汗。离场中央最近的叔叔也对这场球赛着了迷,看的神魂颠倒。

我们再把镜头转到赛场上,赛场上,球员们个个身手敏捷,你争我夺,踢得不亦乐乎。平时的好朋友,一道赛场上,全都变成了针锋相对的敌人,一不留神,球就被往日的朋友夺走了。过了一会儿,一个队员踢进了球,正高兴的又蹦又跳,可队员却用仇视的眼光看着他,他定神一看,原来是踢进自己的球门了,"呀!乌龙球!"

以快乐为话题的作文15

有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。我弹琴,我快乐.

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