【必备】话题作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的话题作文7篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
残阳如血一抹般，破败，染红了他的剑。远处的山冈是无际的草莽，身后的乌江汹涌地咆哮着――那是为江畔这昔日的霸王的死而扼腕，是对虞姬项上绽放着的血色玫瑰的怒吼，是为垓下的这八百名突围失利的江东子弟的尸首哭泣……
十步杀一人，千里不留痕，这似乎是侠客一行突围的专利――面对千夫所指，文王忍辱，勾践含垢，重耳外逃，而孔明则深入他吴郡之内，舌战群儒；关公释嫌，林聪妥协，燕王装痴，但嵇康却依旧自个儿打铁，冲耳不闻……突围，诚然不同人的方法迥异，但他们都已然成功。
乌江一如既往的流淌在那片土地上，静静地。但曾几何时的咆哮仍不绝于耳――霸王你如关中，破釜沉舟，背水一战，一役突围成功，名声大噪，冠于诸侯，而又力拔山兮，九战九捷，你是何等的精神――然此时，汉军重围，四面楚歌，你与虞姬对饮三盅，遂与百八将士突围而去，乌江江畔，战鼓齐擂，剑拔弩张，留下的是一个不肯过江的英魂。
霸王啊，亏你雄才伟略戎马一生，试问同一个伎俩怎能不审时夺度而就轻率地用第二次呢？
遥想当年，大王新政，“横则秦帝，纵则楚王”，然谄媚之风四起，朝野上下妖孽横行，三闾大夫遭弹劾，紧随其后的是“国亡了！”，于是大夫也怀揣着《九沙》、《天问》，高歌“世人皆醉兮我独醒，举世浑浊兮我独清”，缓缓地步入了汨罗河……后世的在这汨罗河上赛龙舟的人们记得的是一个忠贞的名儿！
历史的重心再次转移，在那三个乌台挑起的诗案里，东坡先生被长途解押，由湖州至汴梁，一路上，他想了很多很多，生怕株连了亲朋好友，在长江边上学屈原投江不成，又在太湖投湖，所幸的是自杀未遂，殊不知突围之后的将是一种耀眼的成熟，而江河湖海所将淹没的是一大截特别明丽的中华文明啊！
为何同为大师，被时代的小人们重重围住，所将突围的方式会相差如此之远呢？
历史告诉我们，社会总是在迂回中前进，生活告诉我们，人生总是在艰难中成长。每个人都会有需要突围的时候，故伎重演抑或是生搬硬套都将孕育着失败，只有寻得本质、伺机而动方可找到出路――突围是需要方法的，不同情况的方法不同，不同人的方法不同。
淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的昏昏沉沉；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
淡淡的生活告诉自己，
所有的年轻必将成长！
所有的悲伤必将得到抚慰！
所有的重围必将被突破！
话题作文 篇2
记忆中，故乡家中总是有一张大大的圆木桌。每次回老家，我们一家八口人便围着这张桌子吃饭。
我也不知这圆木桌存在多少年了，只知道自打我记事以来它都在那里。妈妈说，小时候我天天扶着它学走路，不知在桌脚绊了多少跤呢。
圆木桌确实老了，桌边的油漆脱落得形成了如地图一般的花纹，桌腿上还分布着不少我很小时用它来发泄而咬出的牙印。但它的结构仍然结实，就算用力摇也不会出现嘎吱嘎吱的声音。
后来老家搬家了，搬到一个鸟语花香的小区，那张盛满了记忆的圆木桌也随着搬来了。老旧的木质和这个充满现代化的房子格格不入，于是买了买了一块灰白条纹的厚桌布铺在上面，并罩上一层厚厚的玻璃，圆木桌焕然一新。
此时我也在厦门上学了，一年只有在寒暑假才能回去，于是寒暑假成了我不能多得的欢乐时光。我常常在外面玩疯了，筋疲力尽的回来，此刻妈妈总在圆木桌上放不少零食、饮料，我就坐在圆木桌旁边，一边吃零食一边休息。
时光带走了童年，我升入初中，学业极其繁重，只有初一年暑假才回了故乡一次。奶奶和大姨有时来看望我们，询问我们何时才能回去和亲人团圆一次，我总是无奈的摇摇头，向她们解释一次又一次。
初三寒假，虽是假期，但我更不敢松懈，毕竟，将面临的是中考啊！临近春节，我仍在自己的房间奋笔疾书。这时妈妈轻轻敲开我的房间，在我耳边轻声说：“明天就是除夕了，我们回去吧，大家都想你了。”我十分疑惑甚至有点愤怒，我哪有时间回去啊！渐渐的，我平静了下来，并思索着，我有多久没回故乡了？有多久没和亲人一起吃饭呢？我沉默的收拾好行李，躺在床上等明天，
飞机着陆时已经晚上9：00了，我们一家飞奔出机场，跳上大姨夫的车里。
踏入家门，亲人们早已围坐在圆桌边；我们拥抱着，问候着，欢笑着。几年没有看到的这张圆木桌，原来的桌布也早换了，它坚实的臂膀托着满桌的佳肴，无声的迎接着我们。这么快乐的时刻反而让我有点想哭。
春晚开始了，我没有看电视，我凝望着每一个家人的脸，一遍一遍的数着：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，大姨，大姨夫，表哥，还有我，8个人，一个都不少。我们如昔日一般，围着这个圆木桌。我想起来，在中国传统习俗和文化里，圆木桌就象征着团圆啊！抚摸着掉光了漆的桌腿，在这木香与菜香中，突然我掉下了眼泪。
话题作文 篇3
话题型作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的.核心，而不以标题形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求先归纳试题所供材料的中心意思然后紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，一般来说非话题作文不要求自拟文题或不能另立文题。
在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点，由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。
要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围那么宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的的概念，看为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一个本事是“目无全牛”，善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿20xx年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，例如可以写“生活态度”方面的，也可以写“辨明是非”方面的，“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的都可以写，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。
提醒注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径，表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”，要达到这一要求，必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的（有话可说的），有一定拓展空间的写作内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。拿20xx年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性” “鼓励创新性” “反对僵死性”“提倡灵活性” 等多种角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”上原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当作一成不变的命题。当然，“有个性特征”还表现在文章的构思上和表达上，但最主要的是“独具慧眼”，在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。[1][2][3][4][5]下一页
话题作文 篇4
终于到了午餐时间，我的肚子早就饿得咕咕叫了，下课铃声一响，我便迅速地冲出教室去拿饭。俗话说：欲速则不达。我不小心手一滑，只听“啪”的一声，饭盒掉在了地上。我顿时傻眼了，昌昌调皮地大喊：“大家快来看呀！小徐的饭盒和地板亲嘴了。”还听到有同学同情地说：“徐子涵真倒霉，要饿肚子了。”是啊！人是铁，饭是铜，一顿不吃饿得慌。唉！怎么办呢？不想那么多了，还是先把地板收拾干净吧。
我从教室里拿了一把扫帚，开始清扫起来，扫了一会儿，我的头上就冒出了一颗颗大汗珠，这时，我的同桌小路拿了一把扫帚过来帮我一起扫，小芳、小智、小刚也陆续来帮忙，他们有的用扫帚，有的用拖把，还有的拿出湿纸巾仔细地擦着地板，在大家的齐心协力下，地板很快就被清理干净了。
我垂头丧气地回到了座位上，发现我的课桌上竟然摆着满满的一盒饭菜，我疑惑地抬起头望着同学们，小明说：“我不喜欢吃肉，你帮我吃掉吧。”小华说：“我的饭太多了，我吃不了。”“快吃吧！快吃吧！”大家都微笑地对我说，我望着他们，心里充满了感激，却不知道说什么好，嘴里只是机械地重复着一句话：“谢谢！谢谢！”
饭盒里飘着的不仅是饭菜的香味，还有同学间浓浓的友情。
话题作文 篇5
在我们的心中，都有一个自己最要好的朋友。真正的友爱，就好像一块坚硬的石头，怎么敲也敲不碎。正如这样，朋友与朋友之间只要互相信任，互相帮助，就可以建立起友爱的桥梁。
今天，放学铃声一响，我就去找我的好朋友陈琪。可我一时着急，不小心把她的杯子从桌上碰掉在了地上，那是她妈妈刚给她买的生日礼物，居然被我摔坏了。我不好意思地跟陈琪说了声对不起。陈琪对我笑了笑说：“没关系的。”
第二天，我走进校园，看见了陈琪的手上不知拿着什么，站在树下。我跑了过去，问陈琪：“陈琪，你在干什么呀？”陈琪看了看我说：“这是我妈妈给我新买的八音盒。”“能够借我看看吗？”我问。陈琪说：“不，我还没玩够呢！”我生气地说：“不借就不借，不就是一个八音盒嘛，明天我也去买一个。”说完，我转身就走了。
过了几天之后，陈琪的妈妈说陈琪生病了，现在在家躺着呢。我惊呆了，妈妈对我说：“陈琪不是你的好朋友吗？你怎么不去看她？”我心想：是呀！不管怎样，她是我的好朋友，我一定要去看她。到了陈琪的家门口，我不敢进去。陈琪见了我，对我说：“进来呀！”我只好进去了。我对陈琪说：“对不起，陈琪，那天我不应该那样对你说话。”陈琪说：“不，我不应该不把八音盒借你玩。”说完，她就把八音盒拿了出来给我，我跑了过去抱住她，哭了起来。从此，我们俩更加形影不离了。
友爱，就在你的心中，只要你肯去把握，就能够得到这份友谊。
话题作文 篇6
无须循着昨日的痕迹，你还是昨日的你。你心中没有与我相关的记忆，我却把你当我一生的知己。如果牵怀让你孤寂，那我选择假装忘怀，依旧把你守在心间。
倚在窗边，看你，在红尘的对岸静静感受那场清明雨上梨花落。
今年窗前的那只梅花，来年被谁折去天涯?谁闲坐绿纱窗下，瘦剪一夜灯花?谁坐孤灯盏下，独绣一双鞋?谁愁抱一把琵琶，轻弄落雁平沙?无需犹记蒹葭，不要劳烦牵挂，不要再问，这些年的飘萍逐水，又老去了多少年华。转过春秋又冬夏，多年之后，你我又会相逢在何处?逝者如斯，千唤不回。悠悠沧海，失色桑田。浮沉人世，轻意盎然;草木烟尘，亦知冷暖。我们的心飘泊白云外，试图寻找一个安定的归宿来安身立命。多少的情愫需要蓄养，多少的诺言期待实现，多少的错过渴望重来。只是滔滔时光东流水，再也不能回头。有些感情，终究无法替代;有些缘分，注定那么短暂。
都说禅林深院处的钟声是最洁净、最美丽的语言，它能让执着的人学会放下，让浮躁的心学会安宁。青春的知遇是一场纯净的苍茫，丢失了主角的故事，是否应该遗忘?世间情事如云般舒卷，试着练习忘记，忘记在这碌碌红尘中，有过一个她，有过一个你，有过那么一段清澈的相遇。
心灵素语，缈缈生烟，一纸难抒，只因它承载了太多的等待，太多的眷恋和太多的情意千千。相思未央，丝丝成伤，一纸难诉，只因它溢满了太多的牵念，太多的期许和太多的爱意绵绵。笔走红尘间，情爱两缠绵，青山伴秀水，回眸一瞬间。
轻语处，时光已侵染成相思无数。凝指尖，深情已挥洒成牵挂遥遥。一声暖念，划过岁月的尘烟，能否抵达你灵魂寞处悠悠的彼岸。一曲心愿，穿过记忆的长空，能否聆听我内心深处浅浅的独白。
唯念，情长水长意更长。
唯愿，你安我安流年安!
愿七月，对你我好些。
话题作文 篇7
一年中，有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而，现实又是那么地残酷，总将我们从美好的梦境中扯出来。我想，我与明天有个约，约定有个美好的明天。
昨日，我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着，儿时的天真烂漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉，这是昨天，凄凉的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天过着三点一线的生活，依稀残留着昨天枯燥的心情，不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂，不懂得去创造新的未来，只会做好自己的本职工作，偶尔尝尝蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我将插上幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也许，我们身着兽皮，夹岸高山，听着潺潺的流水声，捧着清清的泉水，引口而入。在这清新的环境中，由于也忍不住，一跃而上，过不了多久，又“噗通”落入水中；也许，我们来到陶渊明所写的世外桃源，粉色桃花，蔚蓝天空，倒映在湖面，形成一幅独一无二的油画，我们享受桃源中人的热情款待，谈天论地。
人这一生，如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁，只在原地踏步，而不向前迈去，畅想明天的话，对生活就没了盼头，那样，生活还有什么意义呢？当然，我们在畅想明天的同时，也必须先做好自己应该做的事，为明天打下一个牢固的基础，要不然，光有想象力是不够的，远远不够实现我们明天的愿望。
我与明天有个约，相约有个美好的明天。
