成语接龙作文

时间:2024-02-23 10:23:46
【推荐】成语接龙作文汇总7篇

【推荐】成语接龙作文汇总7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的成语接龙作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语接龙作文 篇1

吃过晚饭爸爸带我去散步,我不肯去,爸爸说:“散步对身体好。”我说:“好,我去。”在路上我有些郁闷,很累。爸爸看到我这样,说:“我们玩个游戏吧,玩《成语接龙》。”这时,我的精神提高了很多。

游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语,谁接不上,就算输。

就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺”,“顺水人情” 。爸爸开口就来。哈哈!正好我从学校玩过成语接龙。我心中暗暗得意:“情深似海”。我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。爸爸见我这样自信,也不甘示弱学着我的语气:“海阔天空”,“空前绝后”我毫不犹豫地说。接到这,爸爸想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用”后“开头的成语么?”看着爸爸要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”爸爸似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来我就认输”。我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要后悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”爸爸爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”爸爸只好认输!

哈哈!我就这样赢了!

今天晚上我玩得真开心,既增长了知识又锻炼了身体。

成语接龙作文 篇2

语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?

大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。

不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。

经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。

“成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。

成语接龙作文 篇3

吃过早饭,我高高兴兴地去老师家学作文。我们的作文班每天都是先做游戏,然后写作文。今天的游戏是成语接龙,我们都很高兴!

游戏开始了:李阳率先出题,他一开始就给后面的我来了个“当头炮”。他出的成语是:“前功尽弃”, 这可难不到博学多才的我,我马上接了个“弃旧图新”。“新陈代谢”,叶子想也不想便脱口而出,真不愧是我们的活字典。陈燕一见这个简单,马上细声细气地接了句:“谢天谢地”,还真像《还珠格格》里的小燕子额。大家一下子都被逗乐了。

高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,终于想出了一个“地久天长”。“长吁短叹”,小胖随口说了出来。“叹---叹---叹---叹什么呢?”王佐的眼睛悠来悠去,搜肠刮肚地想着。忽然,他眼睛一亮,大声说到:“有了,‘叹了口气’”“哈哈哈!”真是喷饭了:“‘叹了口气’不是成语,上台唱歌吧!”“哎呀,怎么会这样,我要说‘叹为观止’的呀,怎么能说错呢?唉,只好唱歌了。”

他大大方方地离开座位,一边走一边唱起小调来了。咋了?突然停了。哦,正出题呢,他把手扶在我的肩上,对着我说道:"亡羊补牢",意思叫我接下去,昨天我刚从书上看到的,所以轻而易举的就对着下一位传了过去——劳苦功高,接着像连珠炮似的,顺顺溜溜地接下去了……

这个游戏真是有意思!

成语接龙作文 篇4

今天,我们玩了一次智力游戏,老师微笑地给我们讲了游戏规则:1。老师先在黑板上写一个成语,让我们接;2。分成两组,分别为女生组,南生组,看看哪组的得分多,哪组就获胜;3。可以不同字,但是必须要同音的字。

老师在黑板上写的成语是“打抱不平”,首先是男生接,男生都面面相觑,一个都想不出来。我举起了手,老师让我说,我就说“平平安安”,老师说这还不算是成语,不过还是给我们女生加了一分,我很开心。老师帮我们把“平平安安”改成了“平起平坐”,我们女生在那安安静静地想的时候,陈诚突然说出一个“坐立不安”,老师马上给男生加上一分,“唉,挺可惜的,就这样一分又给男生得去了。”说到“安”字,同学们都积极地举起手来,老师请了谢叶鑫,他说“安然无恙”,男生又得了一分。我们女生不能落后哦,说时迟那时快,只见王依诺突然说出一个“样样精通”,老师夸奖了依诺,男生们一个个都愣住了。呵呵,王依诺又想到了“通情达理”,女生一下子就答对了两个,加了两分。该轮到男生组了,吴浩诚接着说出了一个“理直气壮”,“不错哦,浩诚”。“壮,壮”该接什么呢,我想了很久很久才想到了“壮志凌云”,老师夸赞我能干,“嘿嘿,我们组又加了一分”,我们女生十分开心。

我没有被胜利冲昏头脑,立刻又接到了下一个成语“云开见日”,王依诺一下子就说接出了下一个“日新月异:”加分,加分“我不禁拍了一下手,真是太高兴了。而此时,男生不甘落后,接了一个”异想天开“。就这样我们一个接着一个地说成语,坚持到了”天罗地网“就接不下去了,老师给我们一个提示,我们绞尽脑汁想也没想出来,老师把双手向两边撑开,陈诚突然灵感来了说出了”网开一面“,男生又加了一分,他们面呈喜悦之色我们接了很久,男生总共13分,女生19分,所以女生赢了。 王依诺在这次的成语接龙比赛中脱颖而出,我们要她学习热爱阅读的好习惯。

成语接龙作文 篇5

“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,这是在班上素有“数学王子”称号的我和号称“小博士” 的高天的成语接龙激战!

“预备,石头、剪刀、布!”他出了石头,我出了布。……耶,我来开头!”我兴奋地叫着,“无私无畏……连吧。”见高天沉思了一会儿,说 :“ 畏缩不前。”他居然连起来了!我气得肺都要炸了!又连了个更难的“前功尽弃。”(看他怎么连这个“弃”字!)他也没有料到我会连这么难连的成语,连他的资料库里所有资料都解决不了,他开始出现抓头、转

圈、跺脚等一些“症状”,简直是热锅上的蚂蚁??团团转!还好,他的“跟班”??陆万航的一个“电话”减轻了他的“病情”。他在“电话”里小声说:“弃??旧??图??新??。”可还是被我听到了。我说:“不行不行,作弊可不行,扣分!没办法,第一轮只得判我胜。

第二轮开始了,经过猜拳,又是我开头。“棋逢对手。”我说。高天诡秘一笑:“守口如瓶。”“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢。”他又一笑:“风吹雨打。”这字音可不同了。过了一会儿,他又冷不丁冒出一句:“我输了。”……

这场比赛以我的胜利告终,我们的笑声在天空中回荡……

成语接龙作文 篇6

“一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!

噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!只见他们把全班分成7个小组。第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的多顺啊!一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。

也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。

一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。同学,别气馁,不是有句话是那么说的.:“失败是成功之母。”相信你们下次一定会赢得,加油!

成语接龙作文 篇7

今天,我们班举行了一场别开生面的成语接龙比赛。

整个比赛分两轮进行。第一轮是个人赛。我们所有同学围成一个长圆形,由老师说出一条成语,同学们接,可以同音不同字。接不上来的同学就站着,最后一个坐着同学就是胜利者。比赛在同学们的期昐和紧张的议论声中开始了。老师首先说了一个:“千军万马”。张少轩接“马到成功”,杨宇童接“功成名就”,付鸿泽接“救死扶伤”……比赛激烈地进行着,当轮到刘可欣时,她接:“水平如镜”。这可难坏了下面的樊志宇,他刚站起来就说:“净倒霉了!”惹的同学们哄堂大笑,可惜这也不是成语。他急得用手猛拍自己的脑门,可还是没有想出来,只好乖乖地站着了。比赛继续进行,“静观其变”“变化多端”……直到杨雨童说了一个“深不可测”。这个“测”字可把全班同学难住了。同学们依次起立,轮到孟欣时,她急得脸都红了,她后面的宋宇谣急得又握拳又跺脚也没接上来……轮到我了,“测、测、测什么呢”我听见自己心跳声越来越大,“咚咚!咚咚!”简直要把我的耳朵震聋了。越着急越想不出来,就这样第一轮比赛我们全军覆没。

第二轮是团体赛。我们全班同学被分为两组,老师说一个成语,由两组轮流接,哪个组没接上来则另一个组获胜。我们给自己的组起了个名字叫“快乐组”,他们组叫“团结组”。团结组有一个智多星张峰源,而我们组有一个小字典杨雨童,真是势均力敌。比赛一开始,我们两组就“战“的难分难解。当孟欣说出了“姗姗来迟”时,我们组被难住了。我绞尽脑汁、搜肠刮肚也没想出来。这时,老师提示我们:“形容做事维持很长久是哪个词呀”王博玄脱口而出:“持之以恒。”我们激动地过去拥抱王博玄。他可真是我们的救命稻草!别看他平时笨头笨脑,说话慢吞吞的样子,可关键时候照样能大显身手,真是不鸣则已,一鸣惊人啊!经过两轮的激烈角逐,最终两组打成了一比一平。

正当大家都摩拳擦掌,准备再一决高下的时候,老师竟然宣布比赛到此结束。唉!真可惜!快乐的时光总是如此短暂,不过那令人激动的紧张场面,却使我久久难忘。

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